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    利用值日生活動培養和鍛煉孩子
    2018-04-30 16:22:00      來源:   

    今天上午下課以后,沈語晴小朋友將教室里的地面打掃得干干凈凈,還沒來得及回座位坐下,我就看見龍嘉奕的小椅子下面有一塊廢紙,看樣是剛剛從圖畫本上撕下來的。說實話,當時心里很生氣,但是轉念一想,我訓他一頓效果會好嗎?我就對全班孩子說:沈語晴剛才掃的這么干凈,看誰的桌子底下又有了廢紙”。我話音未落,龍嘉奕急忙彎下腰撿起來了。于是,我利用值日生活動對幼兒進行職責心的鍛煉和培養,在具體實施過程中我首先讓幼兒明確值日生工作的作用和好處。我讓孩子們群眾討論:為什么要做值日生?值日生應該做哪些工作?通過討論孩子們明白了,每一個小朋友都是班里的一員,是我們班的小主人,理應為班群眾服務,為小朋友們服務。
      透過做值日生,為孩子們創造親自勞動并參與管理的機會。并且改掉了許多的壞習慣,對于自己和同伴的勞動成果能夠做到珍惜。看著他們在做值日的過程中得到了鍛煉,我很欣慰。
     
    中一班    周昕
     

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